LET'S PRACTISE!: SCIENCE

SOCIAL SCIENCE - UNIT 4 - GEOGRAPHY

THURSDAY, 30th APRIL

Good morning!

Aquí está la planificación para Social Science.

Monday 27th	Tuesday 28th	Wednesday 29th	Thursday 30th
	Entra en este mapa y visita uno a uno todos los marcadores que encuentres en NORTH AMERICA, SOUTH AMERICA y ANTARCTICA, pasando todas las fotos y vídeos atentamente (hay varias imágenes en cada marcador) y leyendo todo lo que ponga en cada uno. Abajo a la derecha tienes un + y un – con los que podrás acercar y alejar el mapa. Acércate al continente que estés viendo en cada momento para apreciar mejor cómo se ven desde las alturas las cordilleras, los ríos, etc. Y pinchando sobre el mapa verás la mano y podrás arrastrarlo hacia donde quieras para colocarte mejor. En el cuaderno de Science, pon el título “Social Science Unit 4: Our world”. Copia estas preguntas y responde.	Solutions	Entra en este mapa y visita uno a uno todos los marcadores que encuentres en AFRICA, ASIA y OCEANIA, pasando todas las fotos y vídeos atentamente (hay varias imágenes en cada marcador) y leyendo todo lo que ponga en cada uno. En el cuaderno de Science, copia estas preguntas y responde. PROYECTO: Elegid un país, ciudad, río, montaña, etc. (que sea importante para vosotros y vuestras familias) y haced un póster o vídeo con información, fotos... parecido a lo que habéis visto en los marcadores del mapa (confiamos en vuestra creatividad e imaginación). Tenéis toda la semana que viene para subirlo al padlet.

NATURAL SCIENCE - UNIT 4 - PLANTS

FRIDAY, 24th APRIL

Good morning!

Aquí está la planificación para Science.

Monday 20th	Tuesday 21st	Wednesday 22nd	Thursday 23rd	Friday 24th
	Study all what we have done about this unit (PLANTS).		Questionnaire (PLANTS)* Para facilitar el acceso, incluimos la encuesta aquí abajo

FRIDAY, 17th APRIL

Welcome back!!! Here we are again. Ready, steady, go....

Tuesday 14th	Wednesday 15th	Thursday 16th	Friday 17th
Repasamos lo que llevamos hecho del tema de plantas porque el jueves continuaremos con el tema.		- Read this text. - Copy in the notebook the definition of fern and the definition of moss and make a picture of each.

FRIDAY, 3rd APRIL

Durante las vacaciones podéis repasar los mapas interactivos flash físicos y políticos de España y Europa; los océanos y continentes del planeta; y también hacer alguno de los experimentos que os habíamos sugerido. Os dejamos el enlace aquí. Además, proporcionan una lista de vídeos para hacerlo más fácil; aquí la tenéis.

Recordad que la semana pasada os dejamos una serie de lecturas, que si no os ha dado tiempo a hacer, quizá podáis leer en estos días.

THURSDAY, 2nd APRIL
Good morning!

Aquí os dejamos la planificación para la semana. Si no os da tiempo a hacer todas las lecturas, las podéis ir leyendo en Semana Santa.

Monday 30th	Tuesday 31st	Wednesday 1st	Thursday 2nd
Hacer en línea las actividades 1-8 de la ficha (Cuando terminéis le tenéis que dar a "Terminado" y a "Comprobar mis resultados", no hay que darle a mandar al profesor porque no funciona). Leer en OxfordOwl el cuento A sweetcorn salad.	Hacer en línea la ficha Leer en OxfordOwl el cuento Animal magic.	Hacer en línea la ficha Leer y escuchar en OxfordOwl el cuento Patterns.	Hacer en línea la ficha Leer en OxfordOwl el cuento A hole in my tooth.

FRIDAY, 27th MARCH

Good morning!

Hemos encontrado también un documento que han publicado los alumnos de segundo del grado de Maestro de Educación Primaria de la Universidad de Salamanca con experimentos que podéis hacer en casa, os dejamos el enlace aquí y en la pestaña de SCIENCE. Proporcionan también una lista de videos para hacerlo más fácil, aquí la tenéis también.

¡Si hacéis algún experimento no dudéis en mandárnoslo!

Aquí está la planificación para Science para esta semana

Monday 23rd	Tuesday 24th	Wednesday 25th	Thursday 26th	Friday 27th
Corrección de las actividades 1, 2 y 3 de la pg. 56. Study	Ver vídeo PARTS OF A PLANT FOR KIDS https://youtu.be/TD60-3rqPXg	Leer y escuchar en OxfordOwl el cuento Plants for dinner.	Leer otra vez Plants for dinner y contestar en el cuaderno o un folio a las preguntas de la pg.23 (Look back, explorers).	Corrección de las preguntas de la pg.23 (Look back, explorers) de Plants for dinner.

FRIDAY, 20th MARCH
Good morning!! Here you have the activities for this week.
Iremos habilitando los contenidos diariamente para que los podáis ver al pinchar sobre ellos.

MONDAY 16	TUESDAY 17	WEDNESDAY 18	THURSDAY 19	FRIDAY 20
STUDY	Copiar esquema Agiosperms and gymnosperms en el cuaderno (o en un folio si el cuaderno está en el cole)	Actividad 2 de la página 54 en el cuaderno.	Corrección pag. 54: 2. Copiar esquema How do flowering plants reproduce? en el cuaderno	Actividades 1, 2 y 3 de la página 56 en el cuaderno.

Parts of a plant:

Parts of a plant ACTIVITY (Cuando terminéis le tenéis que dar a "Terminado"y a "Comprobar mis resultados", no hay que darle a mandar al profesor porque no funciona).

NATURAL SCIENCE - UNIT 3

Animal classification Learn

Animal Classification Game 1

Animal Classification Game 2

Detective Game

Guessing game

Grouping animals

Animal Games

SOCIAL SCIENCES - UNIT 3 - Europe

Actualizado mapa político Unión Europea. PRESENTACIÓN EUROPA. MAPAS FÍSICOS.

MAPS TO PRACTISE:
EUROPEAN UNION COUNTRIES

EUROPEAN COUNTRIES
EUROPEAN COUNTRIES 2
EUROPEAN COUNTRIES (where are they?)
EUROPEAN CAPITALS
EUROPEAN CAPITALS 2

RELIEF IN EUROPE
RELIEF IN EUROPE 2
EUROPEAN RIVERS
EUROPEAN RIVERS 2

NATURAL SCIENCE UNIT 2: FOOD AND HEALTH
- NUTRITION

- DIGESTIVE SYSTEM

NATURAL SCIENCE UNIT 1: THE HUMAN BODY
- Body Systems
- Video: Sense of hearing

SOCIAL SCIENCE UNIT 1: MAPS AND GLOBES.

PHYSICAL MAP OF SPAIN: Practice with the links below

RIVERS

RELIEF IN SPAIN

RELIEF 2

POLITICAL MAP OF SPAIN: Practice with the links below

AUTONOMOUS COMMUNITIES

PROVINCES (easy)

PROVINCES (medium)

PROVINCES (what are their names?)

Where are the PROVINCES?

PROVINCES

PRESENTATION GEOGRAPHY: SPAIN

TERM 1 - SOCIAL (click on the title to see the presentation)